Curso de Creatividad e Innovación – Sacúdete con UNLab 4.0 – 2021

Descripción

Te invitamos al curso de Creatividad e Innovación de Sacúdete Con UNLab 4.0” , un espacio para el desarrollo de las 4 habilidades centrales para innovar en la Cuarta Revolución Industrial!

Trabajaremos durante 4 semanas en el fortalecimiento de la creatividad, el pensamiento crítico, las habilidades comunicativas y el trabajo colaborativo, como las habilidades que te permitirán ser más innovador y empezar a proponer soluciones a problemas complejos.

¡Te esperamos!​

Objetivo

Como parte de nuestro proceso pedagógico y académico, en el Laboratorio para la Innovación en la Cuarta Revolución Industrial – En UNLab 4.0 sabemos que la innovación es el eje central para la Cuarta Revolución industrial, y además creemos que a Innovar se aprende; por eso compartimos con ustedes la estrategia “Sacúdete Con UNLab 4.0” Un espacio de-formador para jóvenes de los 14 a los 28 años, en el que apostamos para que la Juventud del país lidere desde sus pasiones procesos de innovación, aplicados a la solución de problemas complejos. Estamos convencidos de que este es el momento más apropiado para hacerlo.

¿Quiénes pueden participar?

  • Asalariados

    Personas naturales cuyos ingresos provengan de la relación laboral, legal o reglamentaria o tenga su origen en ella.

  • Bachilleres graduados

    Personas que han recibido el título de bachillerato.

  • Centros de desarrollo empresarial

    Son entidades que tienen como objetivo proveer apoyo a emprendedores, micro, pequeñas y medianas empresas mediante asesorías técnicas y administrativas con el propósito ayudarles a crecer, innovar, producir, rendir y generar empleo.

  • Centros educativos

    Conjunto de personas y bienes promovida por las autoridades públicas o por particulares que no ofrecen la totalidad de los grados ofrecidos por las instituciones educativas.

  • Comunidades

    Grupo de personas de múltiples características que se organizan de manera voluntaria y comparten objetivos, intereses, territorios, necesidades o problemas para lograr un fin común.

  • Discapacitados

    Personas que padecen una disminución física, sensorial o psíquica que las incapacita total o parcialmente para el trabajo o para otras tareas ordinarias de la vida.

  • Emprendedores

    Persona que diseña, lanza y pone en funcionamiento un nuevo negocio o proyecto.

  • Empresas en etapa de creación

    Empresas constituidas legalmente y con operaciones iniciadas recientemente.

  • Estudiantes de pregrado

    Personas que se encuentran estudiando un programa educativo de pregrado.

  • Fundaciones

    Persona jurídica que se caracteriza por ser una organización sin ánimo o fines de lucro.

  • Grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación

    Grupos de personas que interactúan para investigar y generar conjuntamente productos de conocimiento en uno o varios temas, de acuerdo con un plan de trabajo de mediano o largo plazo.

  • Grupos locales de I+D+I

    Grupos interdisciplinarios dedicados a la investigación, desarrollo e innovación.

  • Instituciones educativas

    Conjunto de personas y bienes promovida por las autoridades públicas o por particulares, cuya finalidad será prestar un año de educación preescolar y nueve grados de educación básica como mínimo, y la media.

  • Instituciones técnicas profesionales

    Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales y/o especializaciones técnicas profesionales.

  • Instituciones tecnológicas

    Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, especializaciones técnicas profesionales y/o especializaciones tecnológicas.

  • Instituciones universitarias o escuelas tecnológicas

    Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, programas profesionales, especializaciones técnicas profesionales, especializaciones tecnológicas y/o especializaciones profesionales.

  • Investigadores

    Personas que llevan a cabo o que participan en investigaciones, es decir, que llevan adelante proyectos orientados a la búsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones.

  • Jóvenes

    Personas entre 14 y 26 años de edad.

  • Mujeres

    Personas del sexo femenino.

  • ONGs

    Organizaciones que no son parte de las esferas gubernamentales ni son empresas cuyo fin fundamental es el lucro. Por lo general son conformadas y se encuentran a cargo de ciudadanos comunes que comparten una visión y misión común.

  • Organizaciones del sector productivo

    Se consideran a las empresas, gremios, federaciones gremiales, asociaciones y demás organizaciones con actividad económica de empresa.

  • Población vulnerable

    Aquellas personas o grupos poblacionales que por su naturaleza o determinadas circunstancias, se encuentran en mayor medida expuestos a sufrir maltratos contra sus derechos fundamentales; o requieren un esfuerzo adicional para incorporarse al desarrollo, a la exclusión, la pobreza y los efectos de la inequidad y la violencia de todo orden.

  • Profesionales técnicos

    Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico técnico profesional y obtuvieron su respectivo título.

  • Profesionales tecnólogos

    Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico tecnológico y obtuvieron su respectivo título.

  • Profesionales universitarios

    Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico profesional y obtuvieron su respectivo título.

  • Profesores

    Personas que se dedican profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializados en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte.

  • Semilleros de investigación

    Grupos de estudio y trabajo articulados a proyectos de investigación y espacios para el desarrollo de las habilidades prácticas investigativas.

  • Trabajadores independientes

    Personas cuyos ingresos no provengan de un contrato de trabajo o de una relación legal y reglamentaria.

  • Universidades

    Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, programas profesionales, especializaciones técnicas profesionales, especializaciones tecnológicas, especializaciones profesionales y maestrías y doctorados.

Para más información visita: https://www.innovamos.gov.co/instrumentos/curso-de-creatividad-e-innovacion-sacudete-con-unlab-47381